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《坐井观天》(第三册6课)是对小学生进行辩证唯物主义启蒙教育的好教材。教学时应该把着重点放到深入发掘辩证法思想教育的因素上。只有这样,才能够准确而深刻地领会文章的寓意。谈到这篇寓言的寓意,很容易拘泥于一般的解释,即:“‘坐井观天’比喻目光狭小,所见有限。”这未免失之偏颇。因为“目光狭小,所见有限”仅仅道出了产生错误认识的原因;而文章给人的教训,仍应更为完善一些,即:目光短浅,所见有限,而又盲目自信,看问题就会主观片面;只有走出狭小的生活圈子,扩大视野,增长见识,而又尊重事实,才可能做到全面地看问题。 相似文献
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喻明权 《学语文(初中版)》2005,(1):59-59
金猴妈妈 孩子,地球上有一个令人神往的地方,被称为“世界屋脊”。你去过吗?小金猴 去过。妈妈,这次全球旅行,最令我兴奋和激动的,就是在那里看到了“世界屋脊的明珠”——布达拉宫。它是“世界十大土木石杰出建筑”之一的神奇宫殿。 相似文献
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