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<正>杭州市余杭区瓶窑镇第一小学创办于1906年(即清光绪32年)10月,前身是"钱塘、余杭苕西两等小学堂",至今已有一百多年历史。一百多年来,学校规模日趋扩大,设施设备日益完善,通过历任教职员工呕心沥血的工作,为各个时期造就了大批社会有用之才,同时也积淀了深厚的校园文化。在教育事业迅速发展的今天,如何传承百年的校园文  相似文献   
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校本教研是开展校本活动的起点和基础,是融合校本培训、校本点题和校本课程的中心和纽带,规范期、成长期、特色期,是校本教研的三个阶级,每一阶段都有各自的工作重点。  相似文献   
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正杭州市余杭区瓶窑镇第一小学创办于1906年(即清光绪32年)10月,前身是"钱塘、余杭苕西两等小学堂",至今已有一百多年历史。一百多年来,学校规模日趋扩大,设施设备日益完善,通过历任教职员工呕心沥血的工作,为各个时期造就了大批社会有用之才,同时也积淀了深厚的校园文化。在教育事业迅速发展的今天,如何传承百年的校园文  相似文献   
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