校企合作模式下大学生创新能力培养的策略研究

校企合作是高校与企业相结合培养人才的形式,更是培养具有创新能力大学生的重要方式。有效的校企合作模式能将学生个人兴趣、专业知识、技术实践有机结合,促进学生在学习过程中自身创新能力的提高,为社会发展提供更多的创新型人才。     

他使人了解纳粹

以《第三帝国的兴亡》一书闻名的威廉·夏勒,1993年12月下旬在美国辞世,享年89岁。 夏勒是个集记者、历史学家和作家于一身的人物。20至40年代,作为《芝加哥论坛报》的记者,他被派驻在欧洲和印度。与此同时,作为哥伦比亚广播公司的电台广播员,夏勒将导致二战的欧洲新闻转播到美国。他的出色报道曾为他带来不少新闻奖项。     

双胞胎小棉袄

饼干有刺 昨天晚上,二宝没吃多少饭,到了七点多钟她可能是有点饿了就嚷着要热牛奶喝。她姥姥说：“给你拿点饼干吃吧。”拿来饼干后,二宝把装饼干的包装盒搂在怀里,     

“钱学”研究的良好开端——读《钱钟书论学文选》

在我国的学术园地中开放着“红学”、“鲁迅学”研究的奇葩,相比之下,“钱学”的研究可以说方兴未艾,所谓“钱学”就是指对钱钟书先生的著作和思想的研究,至于“钱学”是否能够成为一种“学”,似乎在学术界没有什么争议,因为谁都不会怀疑钱先生著作的博大精深,是值得学人     

彰显“三频共振” 具有“循循善诱”特色的实训育人创新实践

<正>2019年,习近平总书记在甘肃考察时作出了“发展职业教育前景广阔、大有可为”的重要指示。2020年,教育部等9部门下发了“提质培优行动计划”。“提质”是围绕思想政治教育、“三教”改革等等重点难点进行攻坚,提高职业教育内涵质量。“培优”是建设一批高水平的职业学校、专业、实训基地、教学团队,打造职业教育品牌。“提质培优行动计划”就是坚持“质量是职业教育的生命线”,整体提升高职学生的获得感、幸福感和荣誉感,更好地促进充分就业。加强实训环节是职业教育“提质培优”的应有之义,但是,目前我国的高职教育依然存在着职业技能实训基地建设有待加强、制度标准不够健全等诸多问题。     

我们的孕妇老师

我们班的李洁老师是一个和蔼可亲的像妈妈一样的人。课堂上,面对同学们的过度吵闹,即使自己的嗓子喊哑了,她也依然如春风般温柔。她刚来我们班时,就已怀孕好一阵了,每天都挺着个大肚子给我们上课。同学们都觉得新鲜,毕竟没见过孕     

神奇的天地神奇的艺术——大型摄影集《天界窥影》赏析

神奇的天地神奇的艺术──大型摄影集《天界窥影》赏析云东辉,李不言西藏,对于没去过这个地方的人们来说,是陌生而又神奇的。人们可以根据自己对西藏的了解和独特的感悟,把它想象得荒凉、寒冷、渺无人烟、充满神奇色彩等等,但是想象总没有实地考察来得更真切。林晶华...     

西安周边地区农家书屋建设现状与对策研究——以蓝田县为例

农家书屋工程是党中央确定的五大公共文化服务工程之一。从2007年“农家书屋”工程实施以来,经过四年的建设,农家书屋已经取得了良好的成绩。笔者通过亲身访谈、实地调研等形式对西安周边地区的农家书屋的发展现状有了详细了解,本文以陕西省蓝田县农家书屋建设为例揭示其间存在的问题,并积极提出相应对策。     

厚德载物 博学笃志——福州第四十中学简介

福州第四十中学位于福州市仓山区先锋路,是1993年由市政府投资建成的公立完中,占地近50亩。现有高中、初中45个教学班,学生2538人,教职工188人,专任教师176人,其中高级教师36人,一级教师95人。2000年被教育部认定为全国现代教育技术实验学校,2006年被省教育厅确认为福建省三级达标高中,2007年被评为福建省推行办事公开示范单位,2009年被评为福建省实施素质教育先进单位。2003-2008年连续两届被评为福建省文明学校。