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情感激励是教育激励的一方面,其根本宗旨都是完全一致的,就是在遵循教育规律与目的的情况下,教育者使用特定手段对受教育者的意向和体验进行调节的教育活动.显然,情感激励核心内容也是对学生进行意向调节与体验调节.  相似文献   
2.
在Win XP中和在Windows中工作时一样,利用快捷键代替鼠标,可以快捷键打开、关闭和导航。开始、菜单、桌面、菜单、对话框以及网页等。  相似文献   
3.
黑客的入侵严重干扰了我们对网络的利用,甚至带来巨大的损失。以下是笔者总结和本人收集的防止遭到网络攻击的方法:  相似文献   
4.
我喜欢看电视上的公益广告,因为我一直认为它在传达着一种积极向上、和谐友爱的信息,有润物细无声的教化效果。前几天在翻看报纸时,无意中看见一则报道:中国有一半以上的中小学生反感"给父母洗脚"这项特殊的作业。这则报道不禁让我想起了自己在布置"洗脚"作业时的一波三折。当我第一次看到那条关于洗脚的广告时,我的心弦被轻轻地拨动了,内心里有一种温暖。我马上想到要把这则广告应用到我的课堂教学中,让我的学生感受父母的爱,并真心地回报父母的爱。于是,在完成教学内容后,我适时地进行了情感教育,讲了这则让我感动的广告,可以看得出来,学生们  相似文献   
5.
谈到个人上网时的安全,还是先把大家可能会遇到的问题归个类吧。我们遇到的入侵方式大概包括了七种:①被他人盗取密码;②系统被木马攻击;③浏览网页时被恶意的java scrpit程序攻击;④QQ被攻击或泄漏信息;⑤病毒感染;⑥系统存在漏洞使他人攻击自己;⑦黑客的恶意攻击。  相似文献   
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