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1.
南美藜生物学特性及栽培技术   总被引:8,自引:0,他引:8  
南美藜是一种高营养同抗逆性的一年生草本,自花授粉作物。它适宜在干旱少雨凉爽、无霜期短的高原气候条件下生长。南美藜生育期可分为6个阶段:出苗期、幼苗期、显序期、开花期、灌浆期、成熟期。穗形较为复杂,一般要中分为三大类型?苋穗型、圆散型、聚伞型。南美藜  相似文献   
2.
格央  贡布  索朗 《西藏科技》2011,(5):55-55
目的建立马尿泡膏的质量标准。方法以硫酸阿托品对照品和马尿泡药材为对照,建立本品的薄层色谱鉴别方法。结论该方法简便、可行,重现性好,操作性强。  相似文献   
3.
2004年是波兰著名作家维托尔德·贡布罗维奇诞生100周年和逝世35周年。波兰议会宣布此年为“贡布罗维奇年”,联合国教科文组织将他载入“对具有全世界意义的名人和特别重大事件”举行周年纪念活动的权威名册。在这一年中,波兰和世界各国都举行了不同形式的纪念活动。在中国,《世界文学》在这一年第三期发表了贡布罗维奇的3个短篇小说和日记片断,译林出版社出版了他的代表作——长篇小说《费尔迪杜凯》和第一个  相似文献   
4.
习作来源于生活,而生活又是多样化的,因而学生的习作也应是多样化的。在传统的作文教学中,往往是老师把学生固定在一个模式上,不给学生一个全新的空间,这种做法,就会扭曲学生对生活的正确认识,让那些本应该丰富多彩的、充满灵气的作文变成僵化的、呆板的、充满着空话、套话的作文,还称之为“得意之作”。在新课程的作文教学中,怎样做才会激发学生的写作兴趣呢?我认为,应该在习作训练中把所学知识与实践生活结合在一起,形成一个以创新为核心、贴近生活、突出个性、充满生命活力的、开放式的习作大课堂。使学生爱写、会写、善写,写出真实的生…  相似文献   
5.
对22份引自南美的南美藜育种原始材料的生育期,千粒重,单株产量,抗旱性等性状进行了观察研究。此批试材属早熟干旱类型。千粒重大于目前我区推广种植的M1和M3,籽粒都为苦粒,株高在68.2 ̄110cm,抗旱性较强,抗穗发芽能力较差。  相似文献   
6.
成都歌     
  相似文献   
7.
成都歌     
成都什么多? 小吃多。钟水饺,龙抄手, 韩包子,担担面, 品种一个接一个, 欢迎你到成都来做客。  相似文献   
8.
只有很好地解决电教教材使用中的问题,才能最大限度地发挥电教优势,提高课堂效率。本文对电教教材的运用应注意的问题进行了简要论文,以供参考。  相似文献   
9.
沙棘林     
在西藏山南地区偏僻的曲卓木乡,有一片郁郁葱葱的天然古沙棘林,经考证这片沙棘林已有700至1000年的历史,面积有1700多亩.  相似文献   
10.
目的建立藏药天门冬膏的薄层鉴别方法并探索天门冬膏所含的水分及微生物的限量。方法经比较选用两种展开剂进行薄层色谱鉴别研究,发现以三氯甲烷-甲醇-水(14∶6∶2)10℃以下放置的下层溶液为展开剂的鉴别方法最佳;膏所含的水分不超过50%;微生物的限量符合要求。结论试验表明以三氯甲烷-甲醇-水(14∶6∶2)10℃以下放置的下层溶液为展开剂的鉴别方法专属性强,重现性好,准确、可行,为藏药天门冬膏质量标准的建立及生产过程的质量控制提供了依据。  相似文献   
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