北京市培新小学开展“想象作文”教学尝试

北京市培新小学教师梁桂新在语文教学中开展“想象作文”教学尝试,通过培养想象力来提高学生的作文水平。经过几年实践,已初步收到成效,学生的思路开阔了,作文水平有了显著提高。在“想象作文”教学中,梁桂新采取多种方式对学生进行启发和训练。     

工程力学在专业课程中的运用与深化

在专业课教学中，努力使工程力学的基础与专业知识得以充分的结合，使力学基础在专业设计中得到更好的运用和深化，值得专业教师去努力探索与提高。     

师训工作20年

十一届三中全会以来，我国的师范教育为基础教育培养和培训了数以百万计的合格师资，提高了中小学教师队伍的整体素质，进而保证和提高了基础教育的质量，为我国的社会主义现代化建设作出了重大贡献，从以下指数可明显地反映出来。①从１９８０—１９９７年，高等、中等师...     

抓住时机勇于创新——记上海市游泳学校、徐汇区水上体校

自1981年起,上海市徐汇区水上体校与徐汇游泳馆实行馆校合一,1991年,又自筹资金成立了上海市游泳学校,基本实现了三线、二线训练的自行衔接。十多年来,他们坚持在严格管理下求进步,在改革创新中求发展,为国家、部队、上海市培养输送了近50名优秀运