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2.
苏堪超 《小作家选刊(小学)》2011,(10):89-89
一,课题研究背景
随着传统教学模式的弊端日益被人们所认识,教育教学改革的呼声一浪高过一浪,为了适应当前教育形势的发展,北大附中新疆分校迎来了理解教育、自然分材教学,这对于教育第一线的老师来说,既是一个机遇,也是一个挑战。 相似文献
3.
关于教学要素问题的理论探讨 总被引:8,自引:0,他引:8
教学要素是构成教学系统的必不可少的单元、部分或原因,具有必不可少性与相对独立性。国内外教学论者对教学要素问题提出了各种不同观点,本文在此基础上从静态结构、动态过程和环境条件三个维度提出了新的要素分析体系。 相似文献
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8.
1998年10目9日,由新疆日报社主办的新疆第一份省 级市民报──《新疆都市报》诞生了,当时办报只有十几个 人。3年后它已成为新疆的主流报纸之一,年收入数千万元, 队伍扩大到近千人,拥有先进的计算机采编系统,并且形成 了以乌鲁木齐为中心,覆盖全疆的庞大报纸发行网络,成为 新疆发行量最大、最具影响力的报纸之一。 《新疆都市报》在没有启动资金的情况下,由小到大, 由弱到强的成功经验是:始终坚持政治家办报的方针,弘扬 主旋律,加强舆论监督,努力做到让党和群众满意;大刀阔 斧地进行管理体制、人事制度、分配制度改… 相似文献
9.
学习新《纲要》树立体育课程新理念 总被引:2,自引:1,他引:1
通过对《纲要》内容的分析,认识到《纲要》的颁发和实施,具有划时代的意义,它带给我们许多新的理念,它将对普通高校体育课程的建设和改革产生深远的影响,它将成为深化体育课程改革的一个里程碑。必须认真学习和理解,以便更好的执行。 相似文献
10.
苏堪宇 《中小学心理健康教育》2006,(23):4-6
我国长期以来教学情境中的学习方式过于单一被动,不利于学生的发展,新课程改革提倡以主动、探究、合作为特征的自主学习方式.自主学习关注自我选择与自我负责,真正体现了"以学生为本"的理念.其实施模式大体分为以下四个阶段根据自身特点确立学习目标、依照实际选择学习内容与学习策略、在策略执行中进行自我监控、总结评价学习结果. 相似文献