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1.
浅谈古文中的疑问式教学
夏元立
《文学教育(上)》
2014,(7):71-71
疑是创新的起点,疑是思维的火花,疑是进步的阶梯,疑是启开思维大门的钥匙。在语文教学中重视学生的疑是至关重要的。尤其是古文的教学,把这个疑用好、用活了,你会收到意想不到的效果。对此我就深有同感,现就把“疑问”式的教学具体谈谈,也称“五疑”式教学。五疑:“自学存疑——质疑答难——设疑引议——启思释疑——述疑多练。
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