排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
夏克明 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1995,(9)
在地理教学中,极地经纬网地图方向的判读,是初中学生比较难以掌握的问题。我在教学中,主要是从以下两个方面进行的。 首先,要求学生弄清两点。 第一点:确定是南极还是北极。如果极点标有“S”则表示南极,标有“N”则表示北极;如果没有标“S”或“N”,只标有地球自转方向的,则根据自转方向来确定:顺时针方向转动的为南极地区,逆时针方向转动的为北极地区,但要强调地球本身总是朗着 相似文献
1