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1.
西藏日喀则地区亚东县义务教育均衡发展策略探析
夏时勇
;蒋春生
;曹骁勇
《西藏教育》
2014,(6):9-11
<正>义务教育均衡发展是继《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》后实行的教育发展战略。义务教育的均衡发展,从评估的指标与发展内涵来看,主要体现在教育优势资源的均衡、教育机会的公平、城乡教育的差距缩小、教育民主、教育的权利与保障措施等。在国家对西藏"治边先治藏"政策延伸力的作用下,"援藏先援教"的策略显现出其重要的
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