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夏森烈 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2013,(9):35-36
在当前地理教学中,很多教师对PPT似乎情有独钟,甚至有些教师整节课将PPT进行到底,而传统的教学板书则沦为"被遗忘的角落"。其实,在教学过程中只有恰当地处理好两者的关系,使两者之长都得以发挥,才能够使课堂教学更显生机与魅力。一、辩证地看待PPT教学和板书教学1.PPT教学的优缺点(1)优点:速度快、效率高,节省课堂时间;形象、直观,在进行"地球运动""大气运动""天气系统""水循环""洋流"等内容的教学时,教师或用PPT直接做动画 相似文献
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