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道德行为是主体自觉选择的结果。荀子“讲心不可劫而使易意“”、其择也无禁”,指的就是这种道德的自主选择。这种自主选择如果加以正确的引导,便“可积善成德”。亚里士多德所写的《尼各马科伦理学》中也说,各种德行不仅“要合乎道德,并且是自愿的”。由此可见,培养小学生的道  相似文献   
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