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来园活动一般指幼儿早晨进入幼儿园班级前后的一段时间的活动,以及教师利用这段时间迎接幼儿并引导其相关活动的过程。入园环节是幼儿在园一日生活的开始,主要环节包括以下几个方面:入园准备;见面相互问候、打招呼;幼儿晨检;幼儿摆放随身携带的物品;整理自然角;准备接下来活动的材料等,此时教师的角色更多地是观察者、引导者和支持者。 相似文献
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在幼儿教学领域,多媒体得到了广泛运用,不少幼儿教师常常在教学过程中大量通过运用多媒体教学手段来呈现教育教学信息,通过具体、直观、生动、形象的图片、影像和动画把抽象的知识形象化、具体化,从而大大地激发了幼儿学习的积极性和主动性。 相似文献
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