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姚力夫 《中国教育技术装备》2011,(16)
新形势下,培养具有高度的社会责任感和国际视野、过硬的社会竞争力与创造力、个性与人格得到健全发展的高素质创新型人才,已经成为当今中职、高等教育人才培养的首要任务和目标之一.加强学生创新意识的教育,创业能力的培养,造就大批创造型、开拓型的人才,己经成为中职学校迫在眉睫的大事.那么,应该如何开展职校生的"三创"教育活动呢? 相似文献
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