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姚少雅 《新课程导学(上)》2012,(21)
"真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和自己的深思,迫使他认识自己和思考自己的未来."在电玩技术日新月异、各种信息良莠不齐的网络时代,如何在小学阶段,立足学生的言语需要,激发其阅读动力,培养阅读能力,并使之成为学生成长生活中不可或缺的习惯,一直是我不断思考、探索着的问题. 相似文献
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姚少雅 《新课程导学(上)》2013,(13)
正所谓"少年强则中国强",教育应当作为时代进步的先驱,要保持时代的先进性,首先就要保持教育的先进性."教育就是从娃娃抓起",这话是真理,但在新时代、新课改的背景下,如何把握现在、面向未来,抓好、抓实教育,这一点值得思考和探究.作为一线的语文教学工作者,我们更应当仔细钻研"与时俱进"这个课题.如果说语文素养的培养是重点,考虑到当今时代的特殊性,培养浓厚的"语文兴趣"和优秀的"语文习惯"则是重中之重.笔者结合日常教学实践,浅谈三点看法. 相似文献
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