全文获取类型
收费全文 | 4972篇 |
免费 | 19篇 |
国内免费 | 59篇 |
专业分类
教育 | 3430篇 |
科学研究 | 584篇 |
各国文化 | 17篇 |
体育 | 174篇 |
综合类 | 125篇 |
文化理论 | 17篇 |
信息传播 | 703篇 |
出版年
2024年 | 17篇 |
2023年 | 93篇 |
2022年 | 106篇 |
2021年 | 58篇 |
2020年 | 55篇 |
2019年 | 66篇 |
2018年 | 24篇 |
2017年 | 31篇 |
2016年 | 40篇 |
2015年 | 105篇 |
2014年 | 369篇 |
2013年 | 269篇 |
2012年 | 263篇 |
2011年 | 319篇 |
2010年 | 298篇 |
2009年 | 322篇 |
2008年 | 299篇 |
2007年 | 280篇 |
2006年 | 306篇 |
2005年 | 209篇 |
2004年 | 201篇 |
2003年 | 190篇 |
2002年 | 176篇 |
2001年 | 155篇 |
2000年 | 116篇 |
1999年 | 76篇 |
1998年 | 81篇 |
1997年 | 64篇 |
1996年 | 70篇 |
1995年 | 64篇 |
1994年 | 38篇 |
1993年 | 19篇 |
1992年 | 38篇 |
1991年 | 28篇 |
1990年 | 23篇 |
1989年 | 21篇 |
1988年 | 26篇 |
1987年 | 18篇 |
1986年 | 16篇 |
1985年 | 16篇 |
1984年 | 16篇 |
1983年 | 21篇 |
1982年 | 11篇 |
1981年 | 9篇 |
1980年 | 3篇 |
1979年 | 4篇 |
1960年 | 2篇 |
1957年 | 3篇 |
1933年 | 3篇 |
1932年 | 2篇 |
排序方式: 共有5050条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
去年以来,我们紧紧抓住强化组织领导,拓展服务渠道,突出工作效果这三个关键环节,使全市教育兴农工作取得了明显的阶段性成果,为农村经济增长、农业增效、农民增收及社会稳定作出了贡献。一、明确工作目标,形成兴农合力地市级教委实施教育兴农,首先要解决好导向问题。鉴此,我们结合实际提出了全市教育战线实施教育 相似文献
2.
思姚 《武汉市教育科学研究院学报》2002,(4)
复习提要数的运算是小学数学中最基本的内容之一,对于整数、小数、分数的四则运算,以及它们的混合运算,不仅要计算正确,而且要做到计算方法合理、灵活。为了达到这个要求,在复习四则运算时,要做到一个“理解”,四个“掌握”。即:理解四则运算的意义;掌握加、减、乘、除的计算法则,掌握加法与减法,乘法与除法的关系,掌握四则混合运算的顺序,掌握运算定律和性质。另外,要注意两点:一是对于一些基本计算,要加强口算练习,达到一定的熟练程度;二是对于四则混合运算,要养成良好的计算习惯,做到一审,二想,三算,四查。一审,即审清题目的结构,有些什么样的符号,数据有什么特点;二想,即在审清题目结构的基础上,想一想这道题应该按照什么样的运算顺序进行计算,或者按照什么运算定律、运算性质进行简算;三算,即认真地逐步进行计算;四查,即自觉地对计算过程和结进行检验。 相似文献
3.
思姚 《武汉市教育科学研究院学报》2001,(4)
复习提要数的运算是小学数学中最基本的内容之一,对于整数、小数、分数的四则运算,以及它们的混合运算,不仅要计算正确,而且要做到计算方法合理、灵活。为了达到这个要求,在复习四则运算时,要做到一个“理解”,四个“掌握”。即:理解四则运算的意义;掌握加、减、乘、除的计算法则,掌握加法与减法,乘法与除法的关系,掌握四则混合运算的顺序,掌握运算定律和性质。另外,要注意两点:一是对于一些基本计算,要加强口算练习,达到一定的熟练程度;二是对于四则混合运算,要养成良好的计算习惯,做到一审,二想,三算,四查。一审,即审清题目的结构,有些什么样的符号,数据有什么特点;二想,即在审清题目结构的基础上想一想 相似文献
4.
构建重点学科信息资源体系提高图书馆信息服务水平 总被引:31,自引:1,他引:30
姚海法 《图书馆工作与研究》2003,(1):5-6
本文提出了高校图书馆重点学科信息资源体系建设的指导思想、总体目标和“优化硬件设施,构建功能完善的信息网络系统;优化馆藏结构,构建特色鲜明的数字化信息资源体系;注重网络开发,增强信息资源在线服务保障能力”等基础性开发工作。提高图书馆信息服务水平,必须大力倡导自主创新和参与式服务。 相似文献
5.
大学生社会化的主要障碍表现在以下方面:从障碍的类型看,一是迟滞型。即大学生在社会化的进程中出现了停滞状态,生理年龄增长了,心理年龄却没有相应增长。其言谈举止、行为方式和思想方法仍表现为“学生腔”,与社会所期待的大学生社会角色要求不相符,不是显得天真幼稚,就是表现为困惑彷徨,不知所措。二是假成熟。三是逆向型,也可称为变态型。如大学生的违法犯罪与心理疾病都属此类。从障碍的方面看:一是人生观偏离。二是道德失范。三是能力水平不适应。大学生是“作为人类科学文化的重要继承者和传播者,作为先进科学技术的重要操作者和开拓… 相似文献
6.
一对于许许多多上了岁数的读者来说,人民画报几乎成了提供回忆往事的地方,远逝而去的风云岁月,就矗立在那儿,触手可即,时常引发人们多少追忆和感慨。这本创刊近半个世纪、由毛泽东同志题写刊名,周恩来同志数年亲自审稿,第二三代党和国家领导人也倾情关注过的国家第一画刊, 相似文献
7.
前言少年儿童游泳训练是一个系统科学训练过程 ,在训练中要遵循少儿身体生长发育规律适时抓好11———14岁少儿身体发育敏感期的训练 ,就能够获得最大成功。在少儿训练阶段 ,技术训练要贯穿每堂课、每个项目 ,而运动负荷及耐力、强度等素质的发展 ,都要根据各队员的生长发育情况与训练能力逐步推进。科学训练可以使运动员的运动潜质得到充分发挥 ,可以用较小的努力达到最大的效果。我组8名队员是1997年9月招收进敬业中学游泳俱乐部 (二线 )训练的 ,他们的训练成绩在当时市里4个二线队伍中是比较低的 (见表1) ,进队时的年龄为1… 相似文献
8.
9.
10.