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在信息化时代,教师拥有很多教学工具,这些教学工具极大地便利了教学工作,打造出一个高效、欢乐的课堂.对于初中数学而言,在教学过程中引入信息化教学方式可以让抽象的知识具象化,让数学这门相对比较枯燥晦涩的学科变得轻松有趣,而且信息化教学方式可以将大部分课堂内容以多媒体课件的形式呈现给学生,教师只需要书写其中的一小部分,起到了更好的教学效果.  相似文献   
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