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专业分类
教育
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2003年
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2000年
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1
1.
让『晨训』成为同学们的『点心』
姚银凤
《教育艺术》
2003,(8):5-5
我校自1996年建校以来,就设立了一个“晨训”活动——即在每天早操之后,将同学们集中起来,由值班教师进行不超过5分钟的讲话。 这一天。我听了一节语文课《项链》,明天恰好轮到我晨训了,给同学们
相似文献
2.
一束“兰花”——指数函数教学中的“美育”
姚银凤
《教育艺术》
2000,(5):19-20
指数函数在高一课本中位居幂函数之后,对数函数之前,是中学阶段所学函数中的重点内容之一。它的图象就象艺术家手下的一束兰花,它的性质让你朗朗上口,只要你潜心去追究,其中的“美”数不胜数。
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