启发式教学八法

废止注入式、坚持启发式的教学方法,是教学改革中的一项重要课题。下面就政治理论课启发式教学方法的运用,谈谈个人的认识。 1.提问启发:根据教材内容,设计一些富于启发性的问题,让学生去发现“为什么”,探求答案。这类提问的方法较多,有温故知新法、比较鉴别法、类比     

“引探”教学七法

1985年以来,在启发式教育原则指导下,我们教研组设计了“引导探索”综合教学法(简称“引探法”)。它是根据化学学科特点和学生认识规律、心理特征等,通过各种途径和手段,将学生引入探索的世界,使学生主动