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实施科学的课堂教学方法,是提高课堂教学效率的一项重要策略。激发潜能教学法能够培养学生的自学能力,使学生主动学习,这种教学方法不仅建立了老师和学生之间的默契与互动,体现了以学生为主体、教师为主导的课堂教学模式,同时为学生提供了思考探索的空间,把他们从过去传统的"满堂灌"教学模式中解脱出来,对提高学生的自主性、培养学生的创新能力具有积极意义。本文以旅游行业岗位需求为依据,以旅游专业课《导游基础知识》为切入点,阐述了激发潜能教学法在课堂教学中的可行性及实施措施。 相似文献
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