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《同样是学习》是《品德与社会》三年级上册教材中的内容。这一课将学生的学习由学校里的学习、书本知识的学习拓展到生活中的学习。教学目标旨在让学生认识到,学习区域是广阔的,学习内容是广泛的,学习方式是多元的。在本课教学中,我注意把学生真实的生活经验和感受作为教学的 相似文献
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高年级《品德与社会》作为一门综合性学科,其教学资源是丰富多彩的,自然、历史、地理、人文、科学,涵盖了学生生活的方方面面。如果我们能够不断开发利用那些和思品课程相匹配的优质资源,并采用生态化的方式,有效活化课程内容,创设更具真实感的学习情境,就能最大限度提升思品课程的情趣指数。 相似文献
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