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本文从成绩与能力的关系、能力组成要素的多元性、测试者的语言能力、内容难易度以及话题选择的自由度等五个方面分析OPI标准中存在的疑点,以及对日语能力评定标准的应用和影响。日语的语言和文化特征决定综合语言能力中场面应对能力和社会语言能力占相当大的比例,多人数交际场合中的情感态度、文化意识、交际策略等是构成语言能力评价的重要因素,而OPI测试中一对一的环境难以考察被测试者在多人数的复杂交际关系中的应对能力,其标准不适合直接套用于日语的能力评定。 相似文献
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