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姜燕青 《小学生》2013,(12):106-106
作为英语教师,应不断提高学生英语学习的情感,从生命的内部去点燃学生对英语的求知欲望。我发现,激发学生的学习兴趣和热情,与学生建立良好关系,努力创造学习英语的环境是令他们掌握英语这门语言的有效途径。  相似文献   
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