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1.
大学生的实践环节在整个专业教学中具有举足轻重的地位,综合性实验是锻炼学生综合素质的重要过程。工艺实践课程的开设,使学生在创新性、研究思维、科研技能、团队合作精神等方面都能得到很好训练。以学生为主的工艺实践教学,通过制定合理的实验教学体系和成绩评价体系,既锻炼了学生的思考和动手能力,又提高了实验的主动性和积极性。  相似文献   
2.
姜胜林 《职业圈》2014,(24):61-61
教育出版、专业出版和大众出版是现代出版业的三大形态,教辅书作为教育出版的重要组成部分,自然脱离不了我国书业的整体状况。笔者将教辅书的出版归结为“低水平重复的制造垃圾运动”,那么教辅书的营销总体情况又怎么样呢?  相似文献   
3.
面对新时代国家经济社会发展需求,卓越工程师培养成为国家重要的人才战略。作为工程师培养主要阵地的高等院校,其研究生教育当前普遍缺乏对学生解决工程问题能力的培养。本文从研究生导师的视角,探讨如何培养研究生群体普遍缺乏的工程思维。文章介绍了工程思维的内涵及其重要意义,阐述了如何引导学生在选题、研究方案制定与课题开展过程等主要环节中运用工程思维,并以集成电路工程硕士培养为例,介绍了工程思维在研究生培养的实践效果。本文的实践探索对卓越工程师培养模式创新具有重要的参考价值。  相似文献   
4.
姜胜林  付明 《科研管理》1998,19(1):45-50
本文通过对电子陶瓷行业高技术特点的分析,结合目前实际情况指出了其产业化过程中存在的问题,并针对这些问题提出了相应的对策  相似文献   
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