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姜舒艳 《考试周刊》2008,(50):27-28
当今教育的主旋律是素质教育,其核心是面向全体学生,让学生全面、主动和谐的发展。课堂教学是否适应教育改革的要求,适应培养跨世纪的创造性人才的要求,成了能否落实素质教育目标的关键。在传统教学中,教学难点的确定、教学环  相似文献   
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