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世界一流大学教师学缘研究 总被引:19,自引:2,他引:19
在中国高校向世界一流大学迈进的过程中,教师学缘结构问题往往被忽视,本文对美国4所世界一流大学的教师学缘结构进行了统计分析,希望能抛砖引玉,令教师学缘结构问题引起足够的重视。 相似文献
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从工科毕业生就业竞争力看我国的高等工程教育改革 总被引:10,自引:0,他引:10
我国高等工科院校定位不明确,缺乏办学特色,这是影响工科学生就业的主要因素,通过对美国不同层次的工科教育培养目标与培养体系的分析和比较,可以看出,我国工程教育最缺乏的就是特色和个性。 相似文献
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