外籍教师：功能、局限性及其在教学中的整合

外籍教师作为一种外语学习资源,在四个方面发挥了重要作用,也存在三个方面的局限性。文章在对此进行分析的基础上,论述了对外教资源进行整合的意义和模式。     

英语电影教学与英语综合应用能力的培养

英语电影教学是走在前端的一项多媒体教学尝试。语言学习环轻松、直观,内容生动丰富,语言地道通俗且接近生活,在减轻学生语言学习焦虑及培养学生语言的综合应用能力方面起到了有效的促进作用。     

欲望、冲突与和谐——浅谈《幸运的吉姆》的人物形象塑造艺术

"愤怒的青年"小说流派发起于20世纪50年代的英国.金斯莱·艾米斯是该流派的代表人物之一.其代表作<幸运的吉姆>以现实主义的创作风格、平实质朴的语言以及惟妙惟肖的人物对话,表达了特定的审美感情和生活内容,塑造了生活在社会底层的"小人物"形象.     

难圆的好梦──评菲茨杰拉德的《重返巴比伦》

难圆的好梦──评菲茨杰拉德的《重返巴比伦》孟凡韶，娄继梅司各脱·菲茨杰拉德（Ｆ·ｓｃｏｔｔＦｉｔｚｇｅｒａｌｄ，１８９６──１９４０）是２０世纪美国“迷惘的一代”的重要作家之一，并以“爵士时代”的史记家和“桂冠作家”的雅号载入美国文学史册。他在文坛上...     

优化外籍教师在大学英语教学中的教学行为

根据对五所高师院校外籍教师的聘用和教学情况的调查发现,外籍教师的教学既有优势也有不足,还发现,一些教学单位在外教的聘用和管理方面存在缺失。据此,建议加强职能部门间的沟通,采取中外教师合作教学模式,同时建立课前课后教学监督机制等,以最大程度地优化外籍教师的教学行为。