中学生物理学习心理障碍因素的分析与研究

物理学习中的心理障碍因素是非智力因素,它严重影响学生形成健康的学习心理,影响学习效果。对此,本研究通过一学年的实验,在实验班进行了学法指导和心理辅导。结果显示,学生心理障碍明显减轻,心理素质有了较大提高,取得了显著的效果。     

中学生物理学习心理障碍因素的分析与研究

物理学习中的心理障碍因素是非智力因素，它严重影响学生形成健康的学习心理，影响学习效果。对此，本研究通过一学年的实验，在实验班进行了学法指导和心理辅导。结果显示，学生心理障碍明显减轻，心理素质有了较大提高，取得了显著的效果。