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孔幸奇 《中国校外教育(理论)》2010,(8):15-15,60
“解放思想、实事求是”这是一代伟人传给我们的精神财富,应用在工作中它就是开拓创新的法宝。那么?对于班级管理工作而言,如何创新呢?如何在学生的黄金年龄阶段,在行为习惯有效养成时期,给予学生正确的引导和积极影响,学生卫生值日工作就是重要途径,也是班主任德育工作的抓手之一。卫生劳动有其不可替代的重要性,整洁卫生的教室环境具有不可低估的育人作用。因此,我们需经常提醒、督促、引导学生养成良好的劳动和保护环境卫生的习惯。教室环境卫生状况的好与坏所产生的连带反映不容小觑。从教室卫生值日的制度保障、洁具的选择、卫生角的设置方式、学生卫生观念的形成途径等各渠道进行探索,以期有效提升教室卫生值日水平,改善教室卫生状况,营造和谐的学习环境。 相似文献
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