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1.
学会倾听 善待孩子
孔恩
范新兰
《班主任》
2012,(8):19-20
正进入初三,为了缓和因学业压力而造成的亲子关系紧张状况,我组织了《妈妈,我想对您说……》主题班会。之前要求全班学生都给妈妈写一封信,并邀请所有妈妈参加。班会中有一个环节是请学生当众念写给妈妈的信。我本想学生肯定都不愿意念,所以只预留了四个人的念信时间,但情况却出乎我意料,不断有学生要求给他一个机会"说说心里话",最后念信的学生达到十人
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