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教育
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1996年
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1
1.
用“工程问题”的方法巧解“非工程问题”
孙仕高
《小学教学参考》
1996,(Z1)
工程问题的结构和解法都有其特点和规律,有些非工程问题通过假设、变换条件后,就能转化成类似工程问题的结构形式,从而获得巧解。兹举几例如下:
相似文献
2.
工程问题错例分析
孙仕高
《小学教学参考》
1996,(11)
[题目] 单独完成某项工作,甲需9小时,乙需12小时,如果按照甲、乙、甲、乙……的顺序轮流工作,每次1小时,问:完成这项工作需多长时间?
相似文献
1
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