以OBE理念为导向的通信类专业实践教学改革与创新研究

应用型本科院校应突出创新型人才的培养,实践教学是培养创新型人才的最为有效的途径.文章针对目前通信类专业实践教学存在的内容衔接断裂、学生缺乏综合创新实践能力、实践教学与社会需求脱节、实践教学评价体系单一、评价只注重实践结果等现象,以哈尔滨华德学院为例,提出以OBE(Outcomes-based Education)理念为...     

基于OBE理念的高频电子线路课程改革与实践

成果导向教育(OBE)是工程教育专业认证的核心理念,课程是本科教育的核心环节,课程建设关系专业发展.针对高频电子线路课程的特点和存在的问题,从修订课程教学大纲、重塑课程教学设计、改善教学评价机制三个维度提出了改革措施,旨在通过基于OBE理念的课程改革为经济和社会发展提供具有较强综合职业能力和工程实践能力的高质量人才.     

专创融合教育理念下数据通信课程教学改革与实践

专创融合是落实国家人才发展战略的需求,而课程教学改革是人才培养的根本。在哈尔滨华德学院现有的实施专创融合教育的保障条件下,通信工程专业根据数据通信课程的特点开展了课程教学改革,并取得了一定的成效,成功探索出一条培养创新创业型、技能型人才之路。