初中作文教学之我见

丰厚的积累有助于灵感的孕育;善于观察并养成乐于观察的习惯,是创造性思维的源头.在此基础上每个人内心都会有丰富的情感,每双眼睛在摄掠世间万物万事时,头脑里也正在生发着各种独特的见解和看法.让学生做心灵与思想的主人,展开作文的双翼,让个性与真情齐飞.     

初中数学应用题教学的问题与改进方法

应用题的应用在初中的实际教学中发挥着极其重要的作用,也是培养和检验学生结合数学知识解决实际问题的一个重要内容。基于此,本文对初中数学应用题的教学问题进行探讨,并结合教学经验提出相应改进方法。     

家庭背景对大学生创业意愿影响实证研究——以广东某高校为例

创业意愿作为创业行为的基础和前提,是推动大学生自主创业的重要因素。政府与高校的鼓励和支持是增强大学生创业意愿的外在力量,而来自家庭层面的支持则是大学生进行自主创业的内在推动力。通过随机抽样的调查方式,以广东某高校大学生为样本,探讨家庭的经济资本、文化资本和社会资本对学生创业意愿的影响。研究结果显示,在资源转化和文化再生产模式下,其皆与大学生创业意愿有正相关关系。     

例说用数学方法求解物理“最值”问题

最值问题是常见的物理题型,求解这类问题,需要弄清楚物理量之间的关系,并灵活运用物理解题方法和数学工具。因此,最值问题能很好地考查学生物理学科的综合素质,而成为包括高考在内的各种考试的热点题型之一。本文通过一些典型例题谈谈这类问题的数学解法。     

动量定理和动能定理

动量定理和动能定理是力学中的两条重要定理,它们分别从不同的角度描述了运动和力的关系.这两条定理都适应于恒力也适应于变力,应用它们解题时不必考虑中间过程,非常方便.但这两条定理无论书写形式还是应用它们解决问题时步骤都非常相似,应用它们耐虚注意如下儿点,以免混淆.