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孙全刚 《考试周刊》2011,(3):169-169
分析近几年的物理高考试题,实验部分内容的考查近一步加强,命题形式灵活,考查角度多变,设问方式更加新颖,深化高中物理实验教学尤为迫切。下面,我结合自身的教学体会.谈谈如何激发学生的实验兴趣,提高学生的实验操作、分析和处理问题的能力。  相似文献   
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