“起点”英语教学四部曲

语言是思维的工具。调查证明,学习语言有个关键期,一般来说,学习语言越早就越能取得好的效果,小学生进入初中后,前一个月是他们学习英语的最关键时期,这个时期也是教师应重点把握的时期。经过小学五年的学习,学生间的学习能力已经有了明显的差异,但就一门新语言来说,他们基本上是平等的,怎样让初一的学生在同一个起点上学习英语,是初一英语教师最重要的任务。笔者认为,利用前一     

否定于无形——隐含否定

英语中的否定有其独特的表达方式,其表现方式大体分为两类:明确否定(ExplicitNegation)和隐含否定(Implicit Negation),所谓隐含否定,就是在句型结构中既没有带否定词not,never,none,neither,no,nothing,或barely,hardly,seldom,rarely,little,few等词,也没有带dis-,im-,in-,non-,un-前缀或-less后缀的词。只是词底里有否定的意义,有否定之意而无否定之型。句子译成汉语时要用"不""没有""非""无"等词,真可谓是否定的"最高境界"——否定于无形。     

浅谈如何学好中学英语

对于我国中学生来说,学好外语确非易事,因为我们周围没有良好的英语语言环境,学生家长基本上都不能辅导子女的英语学习,同学们只是通过每周的五节英语课来学英语,因此掌握一种有效的学习方法是至关重要的。     

宽容:转变“问题”学生的一剂良药

常常听到身旁的教师说:"这个孩子真烦人,我一见他就头痛,他从来没有过让人满意的表现。"还有的教师说:"这个学生屡教屡犯,他这辈子是没有