新时代小学高年级思品课教学方式探究

不论是思想、政治还是品德教育,其都是国民教育 中不可忽视的组成部分,尤其是对于小学生来讲,其是否能够 形成良好的行为习惯、道德品质,对其今后的学习成长有着直 接影响,其也是民族和国家未来发展的重要力量,必须要重视 思品教育,结合时代发展,积极探索、尝试更新颖科学的教学方 法,从整体上提高小学生的道德素养。     

新增硕士学位授权单位导师队伍建设初探

新增硕士学位授权的单位,多数是办学历史不长的普通高校,存在着研究生教育的物质条件、师资力量相对薄弱等问题.因此,与研究生教育发达的培养单位相比,新增硕士学位授权的高校在发展研究生教育上存在劣势,尤其是导师队伍建设上更显弱势.因此,加强导师队伍建设是十分必要的任务.     

“课程与教学论”硕士培养方案的改革思路探讨

为了满足基础教育发展的需要,本文探讨了对现有"课程与教学论"学科各分支"学科教学论"硕士研究生培养方案的改革,力图为培养适合于现代中学一线教学的高学历新型师资提供理论与实践的依据。     

目标转换与模式重构:中国史专业研究生教育改革的必由之路

中国历史学科在培养研究生的过程中一直以“三基”为基本教育模式.随着社会发展,中国历史研究应从单一的学科研究走向与社会科学、自然科学中的其他学科相互渗透、交叉、融合形成交叉学科.在研究生培养方面,则应从传统中走出来,培养适应社会需求的博学人才.