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我校于1986年试行校长负责制后,在强化校长的决策权和指挥权的同时,充分发挥了教职工的监督作用。我校每学期末都发动教职工开展一次评议干部的活动,至今已坚持五个学期了。通过这项活动,使学校领导干部自觉地置身于广大教职工的监督之下,保证了学校的正确办学方向。一、评议干部的主要内容 (一)政治思想:政策水平,思想情操,法纪观念,学习情况。 (二)精神状态:开拓精神,工作态度。 (三)工作能力:业务能力,组织能力,工作方法,办事效率。 (四)工作作风:坚持原则,深入实际,民主作风。 (五)工作实绩:工作质量,工作成绩。  相似文献   
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