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分数应用题和百分数应用题是小学六年级数学学习的重点和难点,大部分学生对于这类题感到束手无策。为此,许多老师也把大量的时间和精力用在复习分数应用题上。殊不知,这既费时费力,对学生来说又收效甚微,做题的麻烦程度不但没有激发学生的兴趣,反而使学生产生了厌恶之情。在新课程改革的今天,课堂教学要在很短的时间内取得较好的效果,就要求教师不但要当好书本知识的传播,还要当一个学习方法的探索。  相似文献   
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