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孙宝坤 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2022,61(1):123-132
"和平宪法"的颁行,不但为战后日本走和平发展道路并崛起为世界经济大国奠定了制度基础,而且为亚太地区持久和平提供了政治保障。然而,战后70多年来日本保守势力一直在处心积虑修改乃至废除和平宪法。如果说最初的"芦田修正"只是埋下了"修宪"隐患,那么日后日本保守势力掀起的四次"修宪"浊浪则将和平宪法推向岌岌可危的境地。而无论日本保守势力怎样兜售和平宪法"强加论""过时论""阻碍贡献论",都掩盖不了其向战前回归即复活军国主义的政治图谋和本质。日本"修宪"逆流之所以来势汹汹、愈演愈烈,既与日本政治右倾化和右翼势力重新抬头息息相关,也同美国出于冷战和反华需要采取放任乃至纵容态度密不可分。推动日本国民更多更快走向觉醒、努力壮大日本政坛护宪政治力量、推动亚太各国结成维护世界反法西斯战争胜利成果——和平宪法之国际统一战线,是遏制乃至粉碎日本保守势力"修宪"政治图谋的关键所在。 相似文献
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孙宝坤 《中国小学语文教学论坛》1989,(Z1)
凡优美的写景抒情散文,不仅情景交融,而且是可供欣赏的一幅幅美丽的图画,使读者读来如身临其境,与作者共鸣,台湾作家李乐薇的《我的空中楼阁》所描绘的山上小屋及其周围的环境确实令人陶醉。《我的空中楼阁》用定景换点的写法,以小屋为中心,从各个不同角度来观察、描写,既有远景,又有近景;既有全景,又有局部之景,不仅此景与彼景各具特色,而且此景与彼景又与小屋密切相关,浑然一体。作者在文章开端就立足于山外,向读者推出一幅全远景,写了小屋的位置,交代了小屋和山的关系;“山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点”,“十分清新,十分自然,我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上”,小屋“点破了山的寂寞,增加风 相似文献
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面对历史教育备受冷遇的局面，屡有专家学者论述历史学科的价值和呼唤社会对历史教学的重视，也曾见有人发出忽视历史教育将会产生严重后果的警告，却鲜见有人认同，反而是“读史无用论”日见流行。历史学科遭遇到今天这样的困境，原因多多。审视历史教学自身所存在的弊端，并对其做一些深层次的思考，相信会有一定的实际意义。一、当前历史教育的主要弊端１．偏离经世致用的方向，为史学而史学。“鉴古观今，经世致用”是历史学科的价值所在，而历史教育的现实如何呢？孙达人先生指出，当前的史学研究存在两大问题：一是割断了史学与现实之… 相似文献
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每年暑假,父亲都会把我们带去生他养他的故乡看一看,在那里,最令我着迷的是一个小小的身影。归乡的路途遥远、艰难,因为它在深山之中。在看到几簇灯火时,我们终于放下心来,但这时道路已是乱石嶙峋,车子也有点吃不消了,大家只好徒步上山。到达山腰,房屋映入眼帘,如画中仙境般,依山傍水而建的房屋不正是仙人所居的地方吗? 相似文献
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