提炼思维 精炼语言

龙广博老师好: 你送来《课堂教学必须与素质教育相结合,才能培养出21世纪全面发展的新型人才》一文,我粗看了两遍。经过思考,有几点认识,想通过书面与你交流,仅供你研究参考。 (一)论文的题目 文章的题目很要紧,具有画龙点睛的作用。你用的论文题目太长,有32个字之多,且不该加《》号。要培养出21世纪     

初探“三个转向”

国家教育发展研究中心组织内地和香港有关教育专家学者在深圳聚会,探讨“跨世纪中国教育的发展”问题时提出,中国的教育有三个发展趋势:即由“应试教育”转向素质教育;以学科为中心转向以学习者为中心;由学历化社会转向学习化社会。本文仅就笔者观察了解到的一些现象及问题,对“三个转向”提出个人的看法。     

增强科研意识 提高表达能力

一、理论研究的紧迫性科研促教研,教研促教改。向教育科研要质量、要效益、要人才,是跨世纪我国教育改革和发展的必然要求。没有自觉的教育科研活动,就没有现代化的教育;没有一流的教育科学研究,也不会形成一流的教育。以笔者之见,就当前需要而言,在职业教育方面亟...     

专业课教学与学生的思想教育

钻床夹具是技校钳工专业要学习和掌握的一个重要课题。讲好这个课题对于学生参加生产实践,进行工装使用、改造、设计具有重要意义。通过教学活动,联系学生思想实际,引导学生深入思考,对于培养学生优秀品德,养成良好的行为习惯也具有重要的意义。本文仅就钻床夹具课题教学联系教导作一些探索。 从“工件定位”,联系到人的定向发展 　　钻床夹具就是在钻床上加工工件用的夹具,工人师傅多称为“钻模”。夹具不仅能在钻床上使用,也可以用于其他机床。夹具在工厂里属于二类胎具,特别适用于加工数量较大的同一批工件。学生学会钻床夹具的…