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在中学化学教学中,教师有效地引导学生观察演示实验,对培养和发展学生的观察能力、思维能力、实验能力和自学能力,激发学生的学习兴趣,起着非常重要的作用。而学生观察能力的大小,直接影响着对化学知识的理解和掌握。现就如何引导学生进行观察,谈谈一已之见。  相似文献   
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