创新物理教学 培养探究性人才

新课程改革的要求是在教学中实现以学生为本,培养综合素质的人才。本文从课堂教学激发学生学习的积极性和主动性、激情教学、实验教学、比喻和类比教学等方面对创新教学进行了探索,最后就课堂教学要引导学生进行探究性学习进行了论述。     

追求创新与鼓励创意

企业为了创新应该搞好创新文化建设,而为了搞好创新文化建设应该鼓励创新,鼓励创新应该首先鼓励创意。     

追求创新与鼓励创意

每一个企业都在追求创新,而为了实现创新应该搞好创新文化建设.让我们试想一下,一个企业如果广大员工缺乏创新的动机、热情,意识、观念怎能实现创新呢?创新文化支配创新行为,这是一条应该受到尊重的客观规律.