不该有的哭声

袁时浩小朋友两天都没上幼儿园。今天进园看见我就哭。真奇怪,他本来不是这样的孩子。 新生刚入园的时候,到处是哭声,可从没见袁时浩哭过。近两个月来,也没有见这个性格活泼爱说爱动的     

谈物理教学中探究能力的培养

新课程标准积极倡导＂探究式学习＂,其目的就是让学生有更多的机会主动地去体验探究过程,在＂探究＂中学,养成科学态度,提高运用科学知识解决社会和生活问题的能力。那么,在物理教学中如何培养学生的探究能力呢？     

谈物理实验教学中的研究性学习

“倡导研究性学习方式，改变以前过分注重接受式学习的弊端”是新课程改革的重要目标之一。当前，深化学科教学改革的关键在于如何充分发挥学生的主动性、积极性和创造性，使学生在学习过程中真正成为学习的主体而不是外部刺激的被动接受器和知识灌输的对象。那么，在物理实验教学中如何搞好研究学习呢？我从以下几个方面进行了初步探索。