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教育
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1.
听说训练课教法的几点设想
孙星超
《小学教学参考》
1996,(5)
浙江省义务教育新教材小学《语文·思想品德》特点之一是每单元增设了一课听说训练内容,目的在于培养低年级学生的听话、说话能力。低年级学生自制力弱,如果每节课都要他们听讲,然后让们说话,那是很枯燥的。怎样上说话课学生才感到有兴趣呢?笔者听了部分教师的课后,很有启发,现在谈谈听说训练课教法的几点设想。
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