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孙月泊 《读与写:教育教学刊》2011,(11):167-168
1教育案例窦某是八年级的学生,平时一直表现不好。最近连续逃学、上网、打架,造成严重的影响。在教师多次的谈话教育后仍不见起色。班主任找其家长到校进行沟通,希望能找到一条合适的教育途径引导学生走上正道。 相似文献
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物理学科和其他学科一样,是一门科学,也是一种艺术。课堂教学是教学过程的重要环节,成功的教学是各种艺术因素综合作用的体现,真正的课堂教学艺术,应该是师生双方配合协调共同努力达到一种和谐、完美的教学境界。它要求辩证地处理知识与能力.教学与教育.教学与发展的关系,使学生在智力、能力、思想等方面都得到发展。 相似文献
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