关于提高语文素养的对话

于建兵(高中生):老师,我们平时老听您提语文素养,它到底是什么意思呢?孙老师(语文教师):关于语文素养,我们还没有找到一个明确的概念来解释。我个人认为,素就是平常、平时,养就是培养,语文素养应该就是平时积累而培养成的语文品质,是在阅读、写作以及口语交际中对语言和文字运用的一种悟性。     

罪不容赦？罪不容诛

报刊上时常可以看到“罪不容赦”的说法，如：①处于二十一世纪的今天．中国戏剧仍有浓重的“怨恨情节”．比如．金玉奴二次洞房只是为了“棒打无情郎”：陈世美罪不容赦是因为他有人命案……（《中国京剧））2004年4期）     

“变色”的成语三例

很多成语在长期的使用过程中,意思逐渐发生了变化,有的甚至连感情色彩都完全改变,下面就试举几例:大放厥词或作“大放厥辞”,原出自唐朝韩愈的《祭柳子厚文》:“玉佩琼瑶,大放厥辞,富贵无能,磨灭谁纪?”意思是指铺张辞藻,施展文采。而现在却指夸夸其谈,大发议     

2004年高考语文试题简析

2004年高考已经结束，我认为今年的高考语试题有如下几个特点。     

高考散文阅读难点突破——“理解文中重要句子的含义”解题对策

“理解文中重要句子含义”,是现代文阅读能力考查中的一项重要内容,每年必考。但是从考生答题来看,得分情况却并不理想。为了帮助同学们更好地有针对性地复习,下面我想结合近年高考语文试题,给大家提供一些解题的对策。