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本文结合服务理念,渗透礼仪常识,对如何培养旅游服务专业学生强烈的服务意识、良好的礼仪精神从而形成得体的服务礼仪的教学方法从六个方面进行了介绍和论述. 相似文献
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孙海丹 《语文学刊:高等教育版》2015,(1)
近体诗,也称今体诗,是唐代形成的格律诗体,在我国诗歌史上有着重要的地位.比较常用的修辞手法有对仗、比喻、夸张、比拟、用典、复叠等,这些修辞手法使近体诗的语言更加简约凝练而又蕴意无穷,从而生动地表现深邃广阔的意境. 相似文献
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孙海丹 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(6):134-135
从目前职业教育的专业课教材来看,有相当一部分教材对新知识、新技术、新标准、新规范反映不够,加上教材编写所固有的周期性,使得职业岗位广泛采用的新知识、新技术未能及时进入课堂。学生带着陈旧的知识走向工作岗位觉得茫然,产生了在学校学到的知识到了工作岗位没有用的想法。 相似文献
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