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我国东西部差距成因分析及解决对策 总被引:1,自引:0,他引:1
分析我国东西部经济发展差距拉大的表现形式、原因和严重后果,提出_加快西部发展的对策建议。 相似文献
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孙淑敏 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(4)
一、新课程改革带来的压力新课程的实施,要求教师的知识和能力与之相适应,但很多农村中老年教师由于自身素质较低,水平有限,在多年的教学中习惯于传统的教学模式,不愿也不敢在教学中改革创新,不能根据内容更新和时代发展的情况转变教学方式, 相似文献
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在中学数学教学中培养学生的创新能力,是我们实施素质教育的重大课题。笔在教学中运用“启发一创新”教学原理。对此进行了点滴探微,现介绍如下。 相似文献
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新课改下,有关各种文体的教学研究正在如火如荼地展开,但对诗歌教学的新理念,新思路的研究,至今争论颇多。本文从诵读、专题讲解、整体感知、自主活动四个方面阐述了如何打造高效、实用、少教多学的课堂教学模式。 相似文献
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学生就业与SYB培训 总被引:2,自引:0,他引:2
SYB(Start Your Business)译为"创办你的企业".是由国际劳工组织与中国劳动社会保障部合作的城市就业培训项目.从2004年5月至2005年4月间,笔者执教了13期洛阳市举办的SYB创业培训.其中,洛阳市劳动就业服务管理中心8期,劳动就业培训中心5期.每期30人,共有390人参加了这样的培训. 相似文献
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孙淑敏 《学生之友(初中版)》2010,(5):24-24
21世纪是以知识的创新和应用为重要特征的知识经济时代,创新精神与实践能力成为影响整个民族生存状况的基本因素,为了国家发展和民族的前途,旨在“以人为本,以提高国民的科学素养”为目标的新一轮高中课程改革即将全面铺开。其中新课标实验教学改革在高中化学课程改革中的地位举足轻重,为了促进中学化学演示实验的不断发展,更好的满足课程改革的要求,笔者认为,只有不断创新,与时俱进,才能高质量地发挥演示实验的功能。下面就列举几个在教学过程中的精彩实验.愿与广大同行探讨。 相似文献
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盲童的眼前虽然毫无光彩,可他们的心中憧憬着光明,想把金色的阳光、绿色的原野、雄伟的翡翠色的高山、浩淼的碧蓝色的湖海都装进自己胸中。强烈的渴望幻化成他们的梦境,梦境又滋生出他们的期望,期望着与大家一样拥有这个五彩缤纷的世界!怀着期望,可爱的盲童走出了亲人的呵护,走出了已能行走自如的家,走进了学校。 相似文献
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