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以学习型组织理论构建新的教师教育模式 总被引：2，自引：0，他引：2
学习型组织理论以其思想的先进性、手段的时代性和方法的务实性，已日益成为迈向学习化社会的教师教育的理论典范，大力倡导并实践学习型组织理论，把各级教师教育机构建设成为学习型组织，构建新的教师教育模式，才能适应不断变革与发展的教师教育形势。 相似文献
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随着社会的发展,注重大学生能力培养已经成为各高校的共识,基于独立学院的办学定位和特点来说,这一点更为重要.本文对独立学院通过内部管理体制机制的改革创新,真正保障以能力培养为核心的教学改革的推进进行了探讨. 相似文献
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