浅谈幼儿双语学习环境的创设

开展双语教育有利于儿童素质的全面提高.因此,要为幼儿创设自由、自主、丰富、完整的双语人文环境和适宜的双语物质环境,从而有效地促进幼儿的双语学习.     

试论幼师专业教学如何提高专业技能

几年来,我校幼师专业在如何提高专业技能方面进行了探索,取得了较好的效果。主要是课堂教学结构采取讲—练—评的方式,对学生进行综合能力训练;重视第二课堂活动,强化学生的特长能力训练;改革考核方法,对学生进行认知能力训练;为学生提供实践机会,促进学生实践能力训练。